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夏维虹

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职业素养 心态压力

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管理者个人成长与领导力发展

发布日期:2015-07-28浏览:1116

  • 课程大纲

    一.什麽是领导力
    基层管理者应具备的三种能力
    领导者:你欠缺什麽?
    为什麽60-75%的员工认为工作中最糟糕和最大的压力来自于他们的直接上司?
    1.领导力的内涵:领导的本质——创造未来
    2.领导与管理的区别
    领导与管理的不同涵义
    领导者与管理者的区别


    二.领导者自身影响力的基础---优秀的品格
    如何锻造优秀的品格?
    1.厘清人生目标和价值观---愿景产生创造性张力
    2.树立公仆心----始终奉行服务\奉献\帮助他人的原则
    3.保持积极心态---正向思维
    四类情感癌症和四类心灵营养:


    三.领导者的基本素养---良好的习惯
    1.习惯的力量:命运流程图
    潜意识的作用----建立一种自动运作的”长效机制” 
    2.高效能的涵义:不仅有高产出,而且更有高产能!
    3.成长的三个层次
    依赖期、独立期、互赖期
    4、自我超越需养成的七个习惯
    习惯一.积极主动
    S O R 理论:在刺激与回应之间,人有选择的自由
    弗兰克与”终极自由”
    消极被动的人---缩小影响圈
    扩大你的”影响圈”---从我做起,凡事多走一步
    练习:10天心理挑战
    习惯二.以终为始---愿景引领
    事物的两次创造:心智的创造与实际的创造
    建立个人愿景与人生目标的意义
    面对自己——你认识你自己吗?
    订立目标:以要达到的终点目标设立起始点
    习惯三.要事第一
    什么是你的要事?你用什麽价值观来衡量?
    做好你的时间管理:时间管理象限
    预防胜于治疗——努力避免紧急事情
    认清时间大盗
    怎样减少工作中的”救火”现象?
    习惯四.双赢思维
    过去的心智模式----二分法
    双赢思维所需的品格:诚信、成熟、豁达
    双赢思维步骤
    树立协同竞争新观念
    习惯五.知彼解已——做个“双向传播”的聆听者
    知彼解已是创造双赢局面的基础
    沟通不良的四大弊病
    同理性倾听带给你什么好处?
    说话的技巧:有效表达
    习惯六. 统合综效----集思广益\系统思考
    尊重差异,从差异中学习
    新龟兔赛跑的故事
    系统思考:寻求第三方案
    测试: 统合综效一缆表
    习惯七.不断更新
    我们处在什么样的时代?
    比学会怎样做一份工作更为重要的是学会创造一份工作
    领导者----领先者:L 》C
    学习力决定领导力!


    四.如何提升领导艺术
    1.有效的激励
    如何快乐工作?
    “内在奖酬”胜于“外在奖酬”
    激励机制金字塔模型
    有效的激励因素
    2.良好的沟通
    共同的沟通障碍
    两种不同的领导行为
    新时期领导方式的转变
    沟通技巧四个方面:
    1)陈述的技巧
    安排任务的基本技巧
    说服部下的要点
    2)发问的技巧
    提问题的方式
    封闭式问题和开放式问题
    3)聆听的技巧
    为什么我们不能更好地聆听?
    4)反馈的技巧---注重正向反馈
    3、出色的教练
    教练的作用
    情景领导法:四种不同领导风格
    OJT个别指导的技巧
    领导是员工的”绩效伙伴“
    “走动式”管理的好处

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